Научно-практические основы управления и развития менеджмента современной школы

Авторы

  • Айгерим Кошербаева Казахский национальный педагогический университет имени Абая

DOI:

https://doi.org/10.59941/2960-0642-2023-2-25-32

Ключевые слова:

управление, развитие, менеджмент, современная школа, кадровый потенциал, педагогический процесс

Аннотация

Настоящая статья посвящена научно-практическим основам управления и развития менеджмента в современной школе. Исследование фокусируется на анализе организационной структуры школы, использовании информационных технологий, управлении кадровым потенциалом и качестве образования. Учитывая социально-экономические и культурные особенности, статья предлагает практические рекомендации, основанные на научных основах, для улучшения эффективности управления школой. Основная задача статьи заключается в структурировании эффективных психолого-педагогических, учебно-материальных и дидактических условий для успешной деятельности педагогов и развития личности учащихся. Важное внимание уделяется мотивации коллектива на инновационные программы, доступности информации для всех членов коллектива, участии сотрудников в корпоративных решениях и стимулированию их деятельности. Анализируя современные требования и вызовы, статья предоставляет конкретные научно-практические основы, учитывающие закономерности, которые могут быть использованы школьными администраторами и педагогами для эффективного управления и развития школы в соответствии с современными требованиями и ожиданиями общества.

Загрузки

Опубликован

30.06.2023

Как цитировать

Кошербаева, А. (2023). Научно-практические основы управления и развития менеджмента современной школы. Научно-педагогический журнал «Білім-Образование» Национальной академии образования имени И. Алтынсарина, 105(2), 25–32. https://doi.org/10.59941/2960-0642-2023-2-25-32

Выпуск

Раздел

Менеджмент в среднем образовании