Жобалық қызметтің қазіргі білім беру жағдайында оқушылардың мотивациясы мен жеке дамуына әсері
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:
https://doi.org/10.59941/2960-0642-2025-4-85-98Түйінді сөздер:
жобалық қызмет, жоғары сынып оқушылары, мотивация, жеке даму, даму факторларыАннотация
Мақалада жобалау қызметінің қазіргі заманғы бағыттарының мотивация мен жеке дамуға әсер ету мәселелері мен перспективалары қарастырылады. Зерттеудің мақсаты жобалық іс-әрекеттің орта мектеп оқушыларының мотивациясына және қазіргі білім беру жағдайында олардың жеке дамуына әсерін анықтауға бағытталған. Әдебиеттерді талдау барысында оқушылардың мотивациясы мен жеке дамуын дамыту үшін білім беру процесінде жобалық қызметті тиімді жүзеге асыруға ықпал ететін заманауи факторлар анықталды. Себебі 10-сынып оқушыларының мотивациясы мен тұлғалық даму деңгейі орта деңгейде болды. Қазіргі заманғы талаптарды ескере отырып, жобалау қызметіне негізделген практикалық іс-шаралар әзірленді және сыналды. Жобалау қызметі оқушылардың мотивациясы мен жеке қасиеттерін дамытуға кешенді жәрдемдесу мақсатында бірнеше пәндер көлемінде 10-сынып сабақтарына тікелей біріктірілген. Олардың тиімділігі ЭГ жоғары сынып оқушыларының оқу мотивациясын бағалаумен расталды, бұл соңғы кезеңде ішкі мотивация көрсеткіштерінің айтарлықтай жақсарғанын және сыртқы жағымсыз факторлардың төмендегенін көрсетті. Жобалық қызмет жеке қасиеттердің дамуына айтарлықтай әсер етті, өйткені эксперименттік топта барлық көрсеткіштер жақсарды, соның ішінде: өзін-өзі бағалау, өзін-өзі қабылдау және "Мен" бейнесі.
ҚАЗ
РУС
ENG