[1]
Ж. Рамазан и Б. Мусабаева, « Изучение применения экспериментальных заданий, основанных на повышении функциональной грамотности учащихся на элективных занятиях по химии», SAPJ, т. 113, вып. 2, сс. 83–92, июн. 2025.