[1]
А. Искакова, К. Булатбаева, Е. Алкайа, и С. Султанбекова, «Корректное формулирование заданий по чтению и эффективное применение когнитивных стратегий в развитии функциональной грамотности учащихся», SAPJ, т. 110, вып. 3, сс. 28–46, сен. 2024.