Ж. Аскар, К. Смакова, З. Аухадиева, и Д. Алимбаева, «Преимущества и проблемы интеграции медиаграмотности на занятиях английского языка: количественное исследование», SAPJ, т. 4, вып. 115, сс. 43–54, дек. 2025.