ИСКАКОВА, А.; БУЛАТБАЕВА, К.; АЛКАЙА, Е.; СУЛТАНБЕКОВА , С. Корректное формулирование заданий по чтению и эффективное применение когнитивных стратегий в развитии функциональной грамотности учащихся. Научно-педагогический журнал «Білім-Образование» Национальной академии образования имени И. Алтынсарина, [S. l.], v. 110, n. 3, p. 28–46, 2024. DOI: 10.59941/2960-0642-2024-3-28-46. Disponível em: https://bilim-uba.kz/index.php/science/article/view/745. Acesso em: 23 окт. 2024.