ЖУМАГУЛОВА, З.; НИГМЕТОВА, Г. Проектные задания как инструмент развития функциональной грамотности учащихся. Научно-педагогический журнал «Білім-Образование» Национальной академии образования имени И. Алтынсарина, [S. l.], v. 113, n. 2, p. 72–82, 2025. DOI: 10.59941/2960-0642-2025-2-72-82. Disponível em: https://bilim-uba.kz/index.php/science/article/view/1451. Acesso em: 5 дек. 2025.