Жумагулова , З. (2024). Значение контекстных задач в формировании математической грамотности . Научно-педагогический журнал «Білім-Образование» Национальной академии образования имени И. Алтынсарина, 108(1), 29–37. https://doi.org/10.59941/2960-0642-2024-1-29-37