[1]
Искакова, А., Булатбаева, К., Алкайа, Е. и Султанбекова , С. 2024. Корректное формулирование заданий по чтению и эффективное применение когнитивных стратегий в развитии функциональной грамотности учащихся. Научно-педагогический журнал «Білім-Образование» Национальной академии образования имени И. Алтынсарина. 110, 3 (сен. 2024), 28–46. DOI:https://doi.org/10.59941/2960-0642-2024-3-28-46.