[1]
Аутаева, І., Карманова, Ж., Бельгибаева, Г. и Седач, Н. 2025. Психосоматические нарушения обучающихся как следствие дидактогении в образовательном процессе. Научно-педагогический журнал «Білім-Образование» Национальной академии образования имени И. Алтынсарина. 112, 1 (мар. 2025), 191–204. DOI:https://doi.org/10.59941/2960-0642-2025-1-191-204.